Façonner l’avenir de l’enseignement économique

Fondée en 2016 par Philippe Nemo, philosophe et président de la « Fondation Lettres et Sciences », aux côtés d’une équipe de grands chercheurs universitaires, l’École Professorale de Paris (EPP) se destine à la formation des professeurs de l’enseignement secondaire et des classes préparatoires, dans une optique d’excellence.

L’EPP recrute par concours ou évaluations à partir du niveau Bac +2. Elle prépare les étudiants aux examens de recrutement de l’enseignement national (CAPES, CAFEP-CAPES et agrégation). Son enseignement à temps partiel vient en complément des études universitaires.

Soucieuse de mieux former les enseignants à l’économie des affaires et des entreprises, la nouvelle classe d’économie lancée en septembre 2018 préparera les étudiants aux concours du CAPES, du CAFEP-CAPES et de l’agrégation en Économie et Sciences sociales, afin d’enseigner l’économie en lycée public ou privé ou en classes préparatoires. Ce projet est pensé pour les jeunes diplômés d’écoles de commerce ou d'ingénierie qui souhaitent se consacrer à l’enseignement, ainsi que pour les jeunes professeurs qui enseignent déjà l’économie ou les sciences économiques et sociales (SES) au lycée mais n'ont pas encore obtenu le CAPES ou l’agrégation. Ces candidats trouveront à l’EPP tous les cours, séminaires et conférences nécessaires sur des sujets utiles pour se préparer à l'écrit et à l’oral de ces examens. Au-delà de la préparation des examens, l’EPP cherche à résoudre des problèmes plus généraux liés à l’enseignement de l'économie en France, largement considéré comme inadapté.

Grâce à ce partenariat, le Fonds AXA pour la Recherche et l’École Professorale de Paris investissent dans l’avenir de l’enseignement. Ensemble, ils forment une nouvelle génération de professeurs d’économie capables d’inspirer les étudiants et de contribuer à l’amélioration du savoir économique de la société, dans une optique d’excellence des leaders de demain.